教育WiFi网络:21世纪翻转学习必不可少的

翻转学习并不是什么新鲜事物,但是提供学习方法的方法需要与本地数字学生保持同步。为了在21世纪有效地使用这种教学方法,教育机构必须拥有安全且高速的环境 教育WiFi.

什么是翻转学习?

翻转学习是一种允许教师在家庭和机构之间创建交互式学习环境的方法。它允许小组和个人作业在不同的环境中进行,并且教师可以轻松地监视和评估进度。较旧的翻转学习方式让学生在课外阅读,观看电视纪录片或带回家的工作表进行其他学习,而数字原生代千禧一代则需要一种以学习者为中心的方法,利用其在互联网研究中的能力以及对智能手机和其他小工具的喜爱。

这种积极的知识建构消除了教师作为主要信息来源的作用,使学生能够分析和评估互联网资源在正式学习和个人生活中的可靠性,从而获得主人翁感。

如何使用?

使用Kahoot之类的课堂测验应用程序需要花费一些时间才能正确设置,但对于持续观察学生而言却非常宝贵’在整个课程中取得进步,因为它们可以在评估时通过学生的智能手机提供相关反馈

许多教育工作者也开始创建和开发自己的YouTube频道,这些频道专门针对他们的班级,在课程开始之前提供关键信息,并允许在课程开始之前向学生简要介绍课程内容。学生在午餐时间和课间休息时使用智能手机,平板电脑或笔记本电脑,以在上课之前获得关于课程的知识和意见,因此,在学习了很多内容之后,他们就进入了学习的更高级阶段。

在教室外面,教育者和学生可以通过诸如WamEdu之类的应用程序互相问问题,建立学习小组或为项目发送快速的想法,该应用程序的结构类似于熟悉的社交网站。如果学生不确定任务集,则只需要向其导师或同伴发送消息,而无需登录电子邮件帐户或共享任何私人详细信息。

展望未来

在教室内外进行反思性学习和使用ICT似乎仍然是OFSTED友好型,学生友好型和教师友好型的举措,从而消除了教师作为知识来源并赋予学习者权力的能力。没有足够的WiFi网络,有益的应用程序和其他工具将无法充分满足21世纪学习者的需求。

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